Cuando los personajes salen del libro: mediación performática para la lectura inmersiva
Eje: Comprender y aprender
Comprender la lectura como una experiencia corporal, emocional y social, en la que el significado también se construye mediante la participación activa del lector en el universo de la ficción. Presentar una metodología de mediación lectora performática que incorpora recursos como el microteatro, los happenings y las intervenciones escénicas inesperadas para convertir la lectura en un acontecimiento compartido.